miércoles, 18 de septiembre de 2019

Aprendizaje autónomo

En la sociedad antigua muchos de los métodos comunes para poder aprender se basaba en libros de textos, el diálogo , en la memorización; entre otros, pero muchos de esos aspecto no ayudaban a adquirir un aprendizaje significativo debido a que en muchas ocasiones la memorización es una de las estrategias utilizadas en la educación tradicional donde el alumno solo repetía constante la información que el docente le proporcionaba; esto sin tener en cuanta la opinión del alumno, de igual forma no se utilizaba por parte del docente una motivación para que los contenidos fueran más fáciles de aprender y sean llamativas para el alumno.
En la actualidad se ha destacado los nuevos avances de la educación, como son las tecnologías de información y comunicación (TIC) , este avance tecnológico ayuda tanto a la sociedad para poder avanzar a un futuro próspero, también ayuda a la educación, porque en este enfoque se puede destacar, la modificación de libros virtuales para poder facilitar la información tanto el docente como para el alumno, “proporcionando una alternativa más para complementar los contenidos de aprendizaje de las nuevas modalidades educativas “(Rada, 2006); es decir se tiene una modificación de igual forma a la planeación del docente, porque se busca que el alumno adquiera una motivación dentro del aprendizaje y un aprendizaje autónomo siendo este una forma de que el alumno aprenda de forma autónoma, que no solamente se conforme con el conocimiento que el docente le proporciona, sino que con las TIC pueda adquirir un aprendizaje significativo y los contenidos pueda comprenderlo de forma clara; y a su propio ritmo de aprendizaje.
 el concepto de autonomía no como independencia, sino como “la facultad de tomar decisiones que permitan regular el propio aprendizaje para aproximarlo a una determinada meta en el seno de unas condiciones específicas que forman el contexto de aprendizaje”(Badía, p.12. 2001). En relación al aprendizaje autónomo La educación virtual y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación van de la mano, por ello es importante resaltar algunas ventajas que plantean Rodríguez, Hernández y Albarracín (2008):
• Se facilita la comunicación entre profesores (tutores) y alumnos, eludiendo los problemas de horarios y distancias.
• Se facilitan nuevos canales de comunicación entre los estudiantes, según sus intereses e inquietudes.
• Se suministra una cantidad enorme de información, con gran rapidez y a un bajo costo.

miércoles, 4 de septiembre de 2019

TIC´S


Educación virtual en México y las TIC


Actualmente en México se ve un radical cambio en la sociedad, no sólo en la nueva forma de gobernanza que se está adecuando; tampoco en las nuevas leyes de poder tener un México próspero y seguro. La principal característica en la que nos debemos enfocar es en la educación y en la tecnología, pero no solamente los conceptos de forma individual ; si no como un vínculo en el que se pretende logar una educación de calidad en igualdad de oportunidades y con un claro enfoque en la equidad ; con el deseo de ampliar la cobertura y por mejorar la calidad haciendo de ella un auténtico espacio de formación, poniendo al alcance de todos los avances en el campo del conocimiento, es una alternativa importante de enseñanza-aprendizaje.
Las tecnologías de la información y la comunicación, son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como los que actualmente se encuentra en la sociedad y son los más utilizados no sólo por los jóvenes ni niños, sino que también en adultos, como son los teléfonos, computadoras o tabletas que facilitan la transmisión de conocimientos ; el uso de las TIC  no solamente facilitar la información,si lo vemos  dentro de la educación, por el cual también puede complementar, enriquecer y transformar a la educación.
Este cambio radica no solamente en la forma de puntualizar su relación, es relevante notar los cambios que se dan dentro del sistema educativo, como son la reforma educativa; es decir, dentro de los planes educativos se pretende llegar a un aprendizaje significativo en los alumnos de forma innovadora y creativa; donde los principales aspectos que se pretende cubrir dentro del aula es
• MOTIVACIÓN: Esto permite al estudiante aprender de una forma más atractiva, divertida, etc.
• INTERÉS. Los recursos de animaciones, vídeos, audio, gráficos, textos y ejercicios interactivos que refuerzan la comprensión multimedia presentes en Internet aumentan el interés del alumnado complementando la oferta de contenidos tradicionales.
• COOPERACIÓN. Las TIC posibilitan el proceso de realización de experiencias, trabajos o proyectos en común. Y no sólo entre alumnos/as, sino también en colaboración con el docente
• INICIATIVA Y CREATIVIDAD: Desarrolla la iniciativa del alumno/a, el desarrollo de su imaginación y el aprendizaje por sí mismo/a.
• AUTONOMÍA. A la hora de buscar información, aprender a seleccionarla, etc.
• ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y AUDIOVISUAL. Se favorece el proceso de adquisición de los conocimientos necesarios para conocer y utilizar adecuadamente las TIC.
Muchas de las instituciones educativas como son las básicas en nivel preescolar en escuelas privadas se podría decir que  tienen mayor facilidad de conocer o comprender más del uso de las tecnologías, maestros capacitados para poder adentrar a los estudiantes en el uso correcto de la máquina como lo es la computadora, en cambio en algunas escuelas publicas no logra contar con los recursos necesarios para poder impartir ese conocimiento, por ejemplo cuando Peña Nieto  apoyo a niños de primaria con laptops para que de este modo se facilite su aprendizaje, pero en esa institución no contaba con luz, por lo cual se pude notar que aunque Peña Nieto “apoyará” al aprendizaje de los alumnos, no se realizó un análisis de la zona donde se planeaba apoyar , posteriormente aparte de solamente apoyar con las laptops se podría apoyar que en esa comunidad pueda contar con luz, esto se podría entender como una idea muy superficial debido a que todo estos cambios no se dan en un solo día el resultado , si no que conlleva a poder mejorar la comunidades que necesiten el apoyo justo y necesario , y de este modo no solamente entregar el apoyo , es necesario checar o verificar que se capaciten y se Oriente a los maestros a usar de manera adecuada las TIC y como esta herramienta puede facilitar los contenidos que se van a impartir en el transcurso del curso, debido aque es fundamental que para todos los jóvenes de la sociedad actual y para que nuestro país pueda mejorar de manera favorable no sólo para que los ricos sean más ricos, sino que todos puedan obtener información verídica, que no se seamos un país con mentes cerradas por no saber o no conocer acerca del uso de las TIC.